Strona główna » Aktualności » Rośnie liczba szkół i przedszkoli, które pracują zdalnie lub hybrydowo

Aktualności

Rośnie liczba szkół i przedszkoli, które pracują zdalnie lub hybrydowo

20.01.2021

Anna Kolet-Iciek redakcja@miastopociech.pl

Rośnie liczba szkół i przedszkoli, które pracują zdalnie lub hybrydowo

Od poniedziałku resort edukacji publikuje dane na temat pracy szkół podstawowych i przedszkoli. Okazuje się, że z dnia na dzień rośnie liczba placówek, które uczą w trybie zdalnym lub hybrydowym.

Ministerstwo edukacji zdecydowało się opublikować dane na temat pracy szkół i przedszkoli po tym jak ponownie uruchomiono nauczanie stacjonarne w klasach I-III. O ile pokazywanie danych dotyczących pracy szkół jest uzasadnione, to publikacja tych dotyczących przedszkoli może już budzić wątpliwości, bo przedszkola pracują nieprzerwanie od maja ubiegłego roku i do tej pory ministerstwo edukacji nie informowało o sytuacji w tych placówkach.

Zdaniem szefa Związku Nauczycielstwa Polskiego Sławomira Broniarza, MEiN - publikując te dane - chce pokazać, że sytuacja w przedszkolach jest stabilna, że zachorowań jest bardzo mało, a co za tym idzie nauczyciele w szkołach nie muszą się o nic martwić, bo jest szansa, że tam będzie podobnie.

Okazuje się jednak, że z dnia na dzień rośnie liczba przedszkoli zmuszonych do przejścia w tryb pracy zdalnej. Jeszcze w poniedziałek takich placówek było 78 w całej Polsce (28 pracowało zdalnie, a 50 w trybie mieszanym), dzień później ta liczba wzrosła do 92 (28 pracowało zdalnie, a 64 hybrydowo). Dziś przedszkoli, które uczą zdalnie jest już 38, a w trybie mieszanym pracuje 78, w sumie problemy z koronawirusem ma zatem 116 placówek.

Nieznacznie rośnie również liczba szkół, które nie mogą uczyć w trybie stacjonarnym. W poniedziałek takich placówek było 60 (9 pracowało zdalnie, a 51 w trybie mieszanym), we wtorek problemy miało już 71 szkół (16 uczyło zdalnie, a 55 w trybie mieszanym). Dziś ta liczba wzrosła do 83 (15 szkół pracuje zdalnie, a 68 hybrydowo).